Loading

Doç.Dr.

Zeliha DEMİR KAYMAK

Eğitim Fakültesi

Eğitim Bilimleri Bölümü

İletişim

zelihad@sakarya.edu.tr

+90 (264) 295 54 54

1.1 A-SCI, SCI-E, SSCI VEYA AHCI KAPSAMINDAKİ DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ MAKALE (Q1 OLARAK TARANAN DERGİDE) :
1 Demir-Kaymak, Z; Turan, Z; Çit, G; Akyaman, S; - Midwifery students' opinions about episiotomy training and using virtual reality: A qualitative study - NURSE EDUCATION TODAY - Vol.132 - ISSN : 0260-6917 - DOI : 10.1016/j.nedt.2023.106013 - English - Article - 2024 - WOS:001110622700001
2 Demir-Kaymak, Z; Turan, Z; Unlu-Bidik, N; Unkazan, S; - Effects of midwifery and nursing students' readiness about medical Artificial intelligence on Artificial intelligence anxiety - NURSE EDUCATION IN PRACTICE - Vol.78 - ISSN : 1471-5953 - DOI : 10.1016/j.nepr.2024.103994 - JUL - English - Article - 2024 - WOS:001246934300001
1.1 B-SCI, SCI-E, SSCI VEYA AHCI KAPSAMINDAKİ DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ MAKALE (Q2 OLARAK TARANAN DERGİDE) :
1 Randler, C; Wilde, M; Duman, I; Kaymak, ZD; Horzum, MB; - Gender and circadian preferences influence emotions and motivation in secondary mathematics classrooms - CHRONOBIOLOGY INTERNATIONAL - Vol.0 - ISSN : 0742-0528 - DOI : 10.1080/07420528.2024.2366504 - JUN 20 - English - Article - 2024 - WOS:001251488000001
1.1 D-SCI, SCI-E, SSCI VEYA AHCI KAPSAMINDAKİ DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ MAKALE (Q4 OLARAK TARANAN DERGİDE) :
1 Kilinç, S; Kaymak, ZD; - The Effect of Online Learning Format, Online Learning Readiness and Self-directed Learning with Technology on Achievement and Perceived Learning - CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL - Vol.53 - pp.568 - ISSN : 1302-9967 - DOI : 10.14812/cuefd.1267431 - AUG - Turkish - Article - 2024 - WOS:001313222700002
2 Horzum, MB; Kaymak, ZD; Gungoren, OC; - Structural Equation Modeling Towards Online Learning Readiness, Academic Motivations, and Perceived Learning - EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY & PRACTICE - Vol.15 - pp.759 - DOI : 10.12738/estp.2015.3.2410 - English - Article - 2015 - WOS:000354605300015
3 Demir Kaymak, Z; Horzum, MB; - Relationship between Online Learning Readiness and Structure and Interaction of Online Learning Students - KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI - Vol.13 - pp.1792 - ISSN : 1303-0485 - SUM - English - Article - 2013 - WOS:000321397400022
1.2-ESCI VE/VEYA SCOPUS KAPSAMINDAKİ DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ MAKALE :
1 Demir Kaymak, Z; Horzum, MB; - STUDENT BARRIERS TO ONLINE LEARNING AS PREDICTORS OF PERCEIVED LEARNING AND ACADEMIC ACHIEVEMENT - TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION - Vol.23 - pp.97 - ISSN : 1302-6488 - APR 2022 - English - Article - 2022 - WOS:000782876500007
2 Demir-Kaymak, Zeliha; Duman, Ibrahim; Randler, Christoph; Horzum, Mehmet Baris; - The Effect of Gender, Grade, Time and Chronotype on Computational Thinking: Longitudinal Study - INFORMATICS IN EDUCATION - Vol.21 - pp.465 - ISSN : 1648-5831 - DOI : 10.15388/infedu.2022.22 - English - Article - 2022 - WOS:000864872600003
1.3-ÜAK VE SAKARYA ÜNİVERSİTESİ SENATOSU TARAFINDAN BELİRLENEN ULUSLARARASI ALAN ENDEKSLERİNDE TARANAN DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ VEYA ULAKBİM, TR-DİZİN TARAFINDAN TARANAN ULUSAL HAKEMLİ DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ MAKALE :
1 Harika SELVİ, Mübin KIYICI, Özlem CANAN GÜNGÖREN, Zeliha DEMİR KAYMAK - Structural Analysis of Graduate Theses Conducted with Flipped Classroom Model Between 2014-2022 - Vol.43 - pp.707 - DOI : https://doi.org/10.7822/omuefd.1391948 - 2024
2 Mehmet UYSAL, Murat TOPAL, Zeliha DEMİR KAYMAK - Artificial Intelligence and Education: An Insight Through Bibliometric Analysis - Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi De - Vol.21 - pp.450 - DOI : 10.33711/yyuefd.1381074 - 2024
3 Demi̇r Kaymak, Z. - Students' Barriers and Emotional Presence in Online Learning: A Canonical Correlation Analysis - Sakarya University Journal of Education - pp.113 - DOI : 10.19126/suje.1371963 - eng - paper - 2024 - TRDizin
4 Canan Laçin-Şimşek Zeliha Demir-Kaymak Canan Sola-Özgüç - Being a Female Academic During the Pandemic: Lecturer, Teacher, Mother, Scholar and More - Journal of Teacher Education and Lifelong Learning - Vol.5 - pp.173 - ISSN : 2687-5713 - 2023
5 Zeliha Demir-Kaymak, Şule Kılınç - Students’ Opinions on Distance Education: The Pandemic and Before - The Universal Academic Research Journal - Vol.5 - pp.314 - 2023
6 Demir Kaymak, Zeliha; Canan Güngören, Özlem; Akgün, Özcan Erkan - Social Networking Literacy Scale: A Study of Validity and Reliability - Malaysian Online Journal of Educational Technology - Vol.9 - pp.97 - 2021
7 İşbulan, O., Tok, B., Demi̇r Kaymak, Z., Güngören, Ö., Savaş, F., Yildirim, S., Eli̇bol, N., Tufançli, S., Çi̇vi̇, E., Öztürk, İ. - Topic Trends in Educational Technology Research (2015-2020) - Sakarya University Journal of Education - pp.285 - DOI : 10.19126/suje.836031 - eng - paper - 2021 - TRDizin
8 Zeliha DEMİR KAYMAK, Özcan Erkan AKGÜN - Effects of Cloud Computing Tools, Study Type and Task Difficulty on Cognitive Load and Performance - Malaysian Online Journal of Educational Technology - Vol.7 - pp.155 - 2019
9 Demi̇r Kaymak, Z., Gökmen, Ö., Akgün, Ö., Horzum, M., Albayrak Özer, E., Kiyici, M. - ÖĞRETMENLİKUYGULAMASINADESTEKVERMEKİÇİNGELİŞTİRİLECEKBİLİŞİMSİSTEMİNEYÖNELİKİHTİYAÇANALİZİSONUÇLARI - Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama - pp.54 - tur - paper - 2015 - TRDizin
10 Demi̇r Kaymak, Z., Horzum, M., Canan Güngören, Ö. - Structural Equation Modeling Towards Online Learning Readiness, Academic Motivations, and Perceived Learning - Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri - pp.759 - ISSN : 1303-0485 - eng - paper - 2015 - TRDizin
1.4-DİĞER ULUSLARARASI HAKEMLİ DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ BİLİMSEL/SANATSAL MAKALE :
1 Zehra Tüfenkçi, Zeliha Demir Kaymak - Pre-Service Teachers' Attitudes Towards Distance Education - Journal of Multidisciplinary Studies in Education (JMSE) - Vol.8 - pp.82 - 2024
2 Merve EKİNCİ; Nihal SARAÇ ÖZTOP; Zeliha DEMİR KAYMAK; Özlem CANAN GÜNGÖREN - The relationship between secondary school students' attitudes towards coding and computational thinking skills - International Journal of Düzce Educational Sciences - Vol.1 - pp.81 - 2023
3 Mehmet Barış HORZUM, Zeliha DEMİR KAYMAK, Özlem CANAN GÜNGÖREN - Çevrimiçi öğrenmede öğrenci engelleri ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması: geçerlik ve güvenirlik çalışması - Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi - Vol.3 - pp.61 - 2017
1.5-DİĞER ULUSAL HAKEMLİ DERGİLERDE YAYIMLANMIŞ BİLİMSEL/SANATSAL MAKALE :
1 Mehmet Barış HORZUM1 İbrahim Duman Zeliha DEMİR KAYMAK - Durumsal Duygular Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması - Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi - Vol.39 - pp.46 - ISSN : 1303-0310 - 2020
1.6-SSCI, SCI-E VE AHCI KAPSAMINDAKİ DERGİLERDE YAYIMLANAN, TEKNİK NOT, KISA MAKALE, YORUM, VAKA TAKDİMİ, EDİTÖRE MEKTUP, ÖZET, KİTAP KRİTİĞİ, ARAŞTIRMA NOTU :
1 Zeliha Demir Kaymak ve Mehmet Barış Horzum - Çevrimiçi öğrenme öğrencilerinin çevrimiçi öğrenmeye hazır bulunuşluk düzeyleri, algıladıkları yapı ve etkileşim arasındaki ilişki - KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI - Vol.133 - pp.1783 - 2013
7.2-ULUSLARARASI KONGRE VE SEMPOZYUMLARDA SÖZLÜ OLARAK SUNULAN VE TAM METİN OLARAK YAYIMLANAN TEBLİĞ :
1 Didem Güneri Sibel Şeker Zeliha Demir Kaymak Özlem Canan Güngören - Ortaöğretimde Uzaktan ve Yüz yüze Öğrenme-Öğretme Süreçlerinde Öğretmenlerin Yaşadığı Sorunlar - 2024
2 Tüfenkçi Zehra,DEMİR KAYMAK ZELİHA - Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumları - 2024
3 Aksoy Ali, Göl Burak, Gürses Kasım, CANAN GÜNGÖREN ÖZLEM, DEMİR KAYMAK ZELİHA, BAĞCI HAKKI - Hibrit Öğrenmede Üniversite Öğrencilerinin Sorgulama Topluluğu Algıları - 2022
4 İlgar Hatice Hazal, Demir Muhammet Tarık, Köse Mustafa Kemal, Çelik Nigar, DEMİR KAYMAK ZELİHA, CANAN GÜNGÖREN ÖZLEM - Üniversite Öğrencilerinin Çevrimiçi Öğrenmede Duygusal Buradalık Düzeyleri - 2022
5 Tüzer Arzum Cemre, CANAN GÜNGÖREN ÖZLEM, DEMİR KAYMAK ZELİHA - Öğretmenlerin Sosyal Ağ Okuryazarlık Düzeyleri - 2021
6 Erman Mehmet,DEMİR KAYMAK ZELİHA - Ortaokul Öğretmenlerinin Eğitim Bilişim Ağı (EBA) KullanımlarınaYönelik Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi (Kocaeli İli Darıca İlçesiÖrneği) - 2020
7 Ohlaz Hilal,DEMİR KAYMAK ZELİHA - Lisansüstü Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Başarı Odaklı Motivasyon Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi - 2019
8 KILINÇ ŞULE,DEMİR KAYMAK ZELİHA - Lisansüstü Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Çevrimiçi Öğrenmeye Hazır Bulunuşluk Düzeylerinin Kişilik Yapılarına Göre İncelenmesi - 2019
9 DEMİR KAYMAK ZELİHA, CANAN GÜNGÖREN ÖZLEM, HORZUM MEHMET BARIŞ - Öğrenme yönetim sistemi kabul modeli ölçeği geçerlilik ve güvenirlik çalışması - 2017
10 İŞMAN AYTEKİN, DEMİR KAYMAK ZELİHA - Facebook üzerinden sunulan akademik destek faaliyetleri ile ilgili yüzyüze ve karma öğrenci görüşlerinin karşılaştırılması - 2013
11 ZELİHA DEMİR KAYMAK; ÖZLEM CANAN GÜNGÖREN; AYTEKİN İŞMAN; MÜBİN KIYICI; - Uzaktan Eğitim ve Etik - 2011
12 İŞMAN AYTEKİN, DEMİR KAYMAK ZELİHA - UZAKTAN EĞİTİM ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK GÜDÜLENME DÜZEYLERİ (SAÜ ÖRNEĞİ) - 2009
13 İŞMAN AYTEKİN,İŞBULAN ONUR,DEMİR KAYMAK ZELİHA,CANAN GÜNGÖREN ÖZLEM - Web Siteleri Açısından Kullanılabilirlik (Web Site Usability). - 2008
14 İŞMAN AYTEKİN, CANAN GÜNGÖREN ÖZLEM, İŞBULAN ONUR, DEMİR KAYMAK ZELİHA - Communication Barriers : A Study of Teacher Candidates of Using Technology - 2008
15 İŞMAN AYTEKİN, İŞBULAN ONUR, DEMİR KAYMAK ZELİHA, CANAN GÜNGÖREN ÖZLEM - Eğitim Fakültesinde Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının İnternet Kullanma Bariyerleri - 2008
16 AYTEKİN İŞMAN; ZELİHA DEMİR KAYMAK; ONUR İŞBULAN; ÖZLEM CANAN GÜNGÖREN; - The Efficiency of Educational Technology and Material Course - 2008
17 İŞMAN Aytekin, DEMİR Zeliha, CANAN Özlem & İŞBULAN, Onur - Social Barriers : A Study of Teacher Candidates of Using Technology. - 2008
18 İŞMAN Aytekin, CANAN Özlem, İŞBULAN Onur & DEMİR Zeliha - Communication Barriers : A Study of Teacher Candidates of Using Technology. - 2008
19 İŞMAN Aytekin, İŞBULAN Onur, DEMİR Zeliha & CANAN Özlem - Web Siteleri Açısından Kullanılabilirlik - 2008
20 İŞMAN Aytekin, İŞBULAN Onur, DEMİR Zeliha & CANAN Özlem - Eğitim Fakültesinde Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının İnternet Kullanma Bariyerler - 2008
21 AYTEKİN İŞMAN; ÖZLEM CANAN GÜNGÖREN; ZELİHA DEMİR KAYMAK; ONUR İŞBULAN - Sakarya Üniversitesi Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin Sorunları - 2008
22 İŞMAN AYTEKİN, GÜNDÜZ HASAN BASRİ, İŞBULAN ONUR, DEMİR KAYMAK ZELİHA - Eğitim Yönetimi Tezsiz Master Programında Bulunan Eğitim Yöneticisi Adayı Öğretmenlerin Teknolojiye İlişkin Tutumları - 2006
23 İŞMAN AYTEKİN, GÜNDÜZ HASAN BASRİ, İŞBULAN ONUR, DEMİR KAYMAK ZELİHA - Eğitim Yönetimi Tezsiz Master Programında Bulunan Eğitim Yöneticisi Adayı Öğretmenlerin Bilgisayar Kullanma Yeterlilikleri - 2006
24 İŞMAN AYTEKİN, GÜNDÜZ HASAN BASRİ, İŞBULAN ONUR, DEMİR KAYMAK ZELİHA - Eğitim Yönetimi ve Denetimi Tezsiz Master Programında Bulunana Eğitim Yöneticisi Aday Öğretmenlerin Eğitim Teknolojilerini Kullanma Yeterlilikleri - 2006
25 İŞMAN AYTEKİN, GÜNDÜZ HASAN BASRİ, İŞBULAN ONUR, DEMİR KAYMAK ZELİHA - Eğitim Yönetimi Tezsiz Master Programında Bulunan Eğitim Yöneticisi Aday Öğretmenlerin İnternete Yönelik Yeterlilikleri - 2006
7.3-ULUSLARARASI KONGRE VE SEMPOZYUMLARDA SÖZLÜ OLARAK SUNULAN VE ÖZET METİN OLARAK YAYIMLANAN TEBLİĞ :
1 DEMİR KAYMAK ZELİHA - Öğretmen Adaylarının Medya Algıları: Bir Metafor Analizi - 2023
2 Zeliha Demir Kaymak, Mehmet Uysal, Murat Topal - Eğitimde İyi Uygulamaların İncelenmesi - 2023
3 Mehmet Uysal, Murat Topal, Zeliha Demir Kaymak - Eğitimde Yapay Zeka Çalışmaları: Bibliyometrik Bir Analiz - 2023
4 AYTEKİN İŞMAN; ÖZLEM CANAN GÜNGÖREN; ZELİHA DEMİR KAYMAK; ONUR İŞBULAN; - 1. Sakarya Üniversitesi Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Öğrencilerinin Sorunları. - 2008
3.4-ULUSLARARASI YAYINEVLERİ TARAFINDAN YAYIMLANMIŞ ÖZGÜN KİTAPTA BÖLÜM YAZARLIĞI :
1 DEMİR KAYMAK ZELİHA - 101 Araçla Wb 2.0 (28-Bubblus) - Pegem Akademi - pp.167 - 2020
2 DEMİR KAYMAK ZELİHA - 101 Araçla Web 2.0 (32-Drawio) - Pegem Akademi - pp.163 - 2020
3 DEMİR KAYMAK ZELİHA - 101 Araçla Web 2.0 (31-Mindmup) - Pegem Akademi - pp.159 - 2020
4 DEMİR KAYMAK ZELİHA - 101 Araçla Web 2.0 (30-Popplet) - Pegem Akademi - pp.153 - 2020
5 DEMİR KAYMAK ZELİHA - 101 Araçla Web 2.0 (30-Popplet) - Pegem Akademi - pp.147 - 2019
6 DEMİR KAYMAK ZELİHA - 101 Araçla Web 2.0 (33-Mindomo) - Pegem Akademi - pp.141 - 2019
7 CANAN GÜNGÖREN ÖZLEM,DEMİR KAYMAK ZELİHA,HORZUM MEHMET BARIŞ - Etkinlik Örnekleriyle Güncel Öğrenme Öğretme Yaklaşımları - PEGEM YAYINLARI - pp.99 - 2014
3.6-ULUSAL YAYINEVLERİ TARAFINDAN YAYIMLANMIŞ ÖZGÜN KİTAPTA BÖLÜM YAZARLIĞI :
1 HORZUM MEHMET BARIŞ,CANAN GÜNGÖREN ÖZLEM,DEMİR KAYMAK ZELİHA - Teknolojinin Olumsuz Etkileri - Vize Yayıncılık - pp.85 - 2016
3.11-BASILMIŞ DERS NOTU VEYA UZAKTAN EĞİTİMDE YAYIMLANMIŞ DERS NOTU YAZARLIĞI :
1 Onur İşbulan - Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı -
2.3 A-TÜBA, TÜBİTAK (1001, 1003, 1004,1005, 1505, 1007, 2244, 3005, 2232, 2236, 3501, 1071, COST), ERA-NET, ULUSLARARASI İKİLİ VE ÇOKLU İŞ BİRLİKLERİ, BİRLEŞMİŞ MİLLETLER, BOREN, SSB, STB, TENMAK, TAGEM, TÜSEB, DİĞER BAKANLIKLAR TARAFINDAN DESTEKLİ PROJEDE YÜRÜTÜCÜ OLMAK :
1 TÜBİTAK 1001 - Aile Planlaması Danışmanlığı Eğitimi Sanal Simülasyonlarının (Ap-Destek) Geliştirilmesi Ve Değerlendirilmesi - Vol.2.221.300TL - DOI : Devam Ediyor - 323K331 - 2024
9.7-ALANINDA ULUSLARARASI YAYIMLANAN KİTAP EDİTÖRLÜĞÜ :
1 101 Araçla Web 2.0 - 2019
9.10-SSCI, SCI-EXP, AHCI, SCOPUS KAPSAMINDAKİ DERGİLERDE HAKEMLİK :
1 Frontiers - 2024
2 Sage Open - 2024
3 International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) - 2023
4 The American Journal of Distance Education - 2022
5 The American Journal of Distance Education - 2021
6 Sage Open - 2021
9.12-ULUSLARARASI ALAN ENDEKSLERİNDEKİ DERGİLERDE HAKEMLİK :
1 Journal of Interdisciplinary Education: Theory and Practice Investigation of High School Students' Coping Strategies with Cyberbullying - 2024
2 Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi Acil uzaktan eğitimde öğrencilerin çevrimiçi öğrenme hazırbulunuşlukları ve doyumları arasındaki ilişki - 2022
3 Journal of Individual Differences in Education - 2021
4 e-Kafkas Journal of Educational Research - 2021
5 2020
6 Sakarya University Journal of Education - 2020
9.13-DİĞER ULUSAL VEYA ULUSLARARASI DERGİLERDE EDİTÖRLÜK VE HAKEMLİK :
1 Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi - 2020
2 Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi - 2020
12.2-YÖNETİMİNDE TAMAMLANAN HER YÜKSEK LİSANS TEZİ İÇİN :
1 Yetişkinlere yönelik hazırlanan eğitim videolarının çoklu ortam tasarım ilkelerine göre incelenmesi: enstitü istanbul ismek örneği - ZEHRA TÜFENKÇİ - Sakarya Üniversitesi - Eğitim Bilimleri Enstitüsü - Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı - 2024
2 Ortaokul öğrencilerinin bilgi işlemsel düşünme becerileri ve kodlamaya yönelik tutumlarının dijital oyun oynama özelliklerine göre incelenmesi - HİLAL SEZER - Sakarya Üniversitesi - Eğitim Bilimleri Enstitüsü - Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı - 2022
3 Çevrimiçi öğrenmeye yönelik hazır bulunuşluk ve teknoloji ile öz-yönelimli öğrenmenin başarı, performans ve algılanan öğrenmeye etkisi - ŞULE KILINÇ - Sakarya Üniversitesi - Eğitim Bilimleri Enstitüsü - Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı - 2021
4 Ortaokul öğretmenlerinin teknoloji kabul düzeyleri ile Eğitim Bilişim Ağını kullanmaya yönelik öz yeterliklerinin incelenmesi - MEHMET ERMAN - Sakarya Üniversitesi - Eğitim Bilimleri Enstitüsü - Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı - 2020
5 Ortaokul öğrencilerinin dijital oyun bağımlılık düzeyleri ile akademik erteleme, öz yeterlik ve bilgi işlemsel düşünme düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi - FUNDA NUR KİBAROĞLU - Sakarya Üniversitesi - Eğitim Bilimleri Enstitüsü - Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı - 2020
6 Üniversite öğrencilerinin teknoloji bağımlılık, sanal zorba ve sanal mağdur olma düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi - MEHMET BAŞAR - Sakarya Üniversitesi - Eğitim Bilimleri Enstitüsü - Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı - 2019
13.1-LİSANSÜSTÜ DÜZEYDE DERS VERMEK. (SON 3 YILDA HER DERS İÇİN, HER YIL İÇİN EN FAZLA 5 DERS) :
1 BTO 500 - BİLİMSEL ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ VE SEMİNER - pp.3 - ISSN : 1 - 1 - 2024
2 UET 502 - UZAKTAN EĞİTİMİN KURAMSAL TEMELLERİ - pp.3 - ISSN : 1 - 1 - 2024
3 UET 502 - UZAKTAN EĞİTİMİN KURAMSAL TEMELLERİ - pp.3 - ISSN : 1 - 1 - 2024
4 BTO 500 - BİLİMSEL ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ VE SEMİNER - pp.3 - ISSN : 1 - 1 - 2024
5 BTO 804 - UZMANLIK ALAN DERSİ - pp.4 - ISSN : 0 - 1 - 2024
6 BTO 628 - ÖĞRENME VE ÖĞRETME KURAMLARI - pp.3 - ISSN : 1 - 1 - 2023
7 UET 503 - BİLİMSEL ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ VE SEMİNER - pp.3 - ISSN : 1 - 1 - 2023
8 BTO 506 - ÖĞRETİM ORTAMLARININ TASARIMI - pp.3 - ISSN : 1 - 1 - 2023
9 BTO 526 - EĞİTİMDE BİREYSEL FARKLILIKLAR - pp.3 - ISSN : 1 - 1 - 2023
10 BTO 804 - UZMANLIK ALAN DERSİ - pp.4 - ISSN : 1 - 1 - 2023
11 BTO 506 - ÖĞRETİM ORTAMLARININ TASARIMI - pp.3 - ISSN : 1 - 1 - 2022
12 BTO 805 - UZMANLIK ALAN DERSİ - pp.4 - ISSN : 1 - 1 - 2022
13 UET 503 - BİLİMSEL ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ VE SEMİNER - pp.3 - ISSN : 1 - 1 - 2022
14 BTO 526 - EĞİTİMDE BİREYSEL FARKLILIKLAR - pp.3 - ISSN : 1 - 1 - 2022
15 BTO 805 - UZMANLIK ALAN DERSİ - pp.4 - ISSN : 1 - 1 - 2022
16 UET 503 - BİLİMSEL ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ VE SEMİNER - pp.3 - ISSN : 1 - 1 - 2022
13.2-LİSANS DÜZEYİNDE DERS VERMEK. (SON 3 YILDA HER DERS İÇİN, HER YIL İÇİN EN FAZLA 5 DERS) :
1 BTE 306 - ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ - pp.4 - ISSN : 1 - 1 - 2024
2 BTE 402 - ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II - pp.2 - ISSN : 1 - 1 - 2024
3 BTE 203 - EĞİTİMDE MATERYAL TASARIMI VE KULLANIMI - pp.3 - ISSN : 1 - 1 - 2024
4 BTE 401 - ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I - pp.2 - ISSN : 1 - 1 - 2024
5 BTE 204 - ÖĞRETİM TASARIMI - pp.3 - ISSN : 1 - 1 - 2023
6 BTE 304 - OKUL DENEYİMİ - pp.2 - ISSN : 1 - 1 - 2023
7 BTE 306 - ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ - pp.4 - ISSN : 1 - 1 - 2023
8 BTE 307 - ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ - pp.3 - ISSN : 1 - 1 - 2023
9 BTE 306 - ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLER - pp.4 - ISSN : 1 - 1 - 2022
10 BTE 402 - ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II - pp.2 - ISSN : 1 - 1 - 2022
11 IME 401 - ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI I - pp.2 - ISSN : 1 - 1 - 2022
12 EFG 011 - MEDYA OKURYAZARLIĞI - pp.2 - ISSN : 1 - 1 - 2022
13 ECE 404 - ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II - pp.2 - ISSN : 1 - 1 - 2022
14 EFG 011 - MEDYA OKURYAZARLIĞI - pp.2 - ISSN : 1 - 1 - 2022
15 ÖĞRETMENLİK UYGULAMALARINDA DEĞERLENDİRME - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2013
16 ÖĞRETMENLİK UYGULAMALARINDA DEĞERLENDİRME - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 3 - 2013
17 OKUL DENEYİMİ - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.1 - ISSN : 1 - 2013
18 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2013
19 TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2013
20 TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 3 - 2013
21 TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2013
22 TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 3 - 2013
23 MB SEÇMELİ I (MEDYA OKURYAZARLIĞI) - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 3 - 2013
24 TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2013
25 TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2013
26 ÖĞRETİM TASARIMI - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 1 - 2013
27 ÖĞRETİM TASARIMI - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 1 - 2013
28 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 3 - 2013
29 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2013
30 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2013
31 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2013
32 MB SEÇMELİ I (MEDYA OKURYAZARLIĞI) - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 1 - 2013
33 TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2013
34 TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2013
35 MB SEÇMELİ I (MEDYA OKURYAZARLIĞI) - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 2 - 2013
36 ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2013
37 ÖĞRETMENLİK UYGULAMALARINDA DEĞERLENDİRME - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2013
38 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 3 - 2013
39 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 2 - 2013
40 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 2 - 2013
41 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 1 - 2013
42 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 1 - 2013
43 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 3 - 2013
44 ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI - 2013-2014 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2013
45 ALAN SEÇMELİ V (EĞİTİMDE TEKNOLOJİ ENTEGRASYONU) - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 1 - 2012
46 ZİH. ENGEL İÇİN ÖĞRETİM TEKN. VE MAT. TASARIMI - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 1 - 2012
47 ÖĞRETMENLİK UYGULAMALARINDA DEĞERLENDİRME - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 3 - 2012
48 ÇOKLU ORTAM TASARIMI VE ÜRETİMİ - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.4 - ISSN : 2 - 2012
49 ÇOKLU ORTAM TASARIMI VE ÜRETİMİ - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.4 - ISSN : 2 - 2012
50 ÇOKLU ORTAM TASARIMI VE ÜRETİMİ - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.4 - ISSN : 3 - 2012
51 TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2012
52 ÇOKLU ORTAM TASARIMI VE ÜRETİMİ - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.4 - ISSN : 1 - 2012
53 ÇOKLU ORTAM TASARIMI VE ÜRETİMİ - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.4 - ISSN : 3 - 2012
54 ÇOKLU ORTAM TASARIMI VE ÜRETİMİ - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.4 - ISSN : 1 - 2012
55 ALAN SEÇMELİ I (EĞİTİMDE BİREYSEL FARKLILIKLAR) - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 1 - 2012
56 MB SEÇMELİ I (MEDYA OKURYAZARLIĞI) - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 1 - 2012
57 UZAKTAN EĞİTİM - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 1 - 2012
58 MB SEÇMELİ I (MESLEK ETİĞİ) - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 1 - 2012
59 MB SEÇMELİ I (MEDYA OKURYAZARLIĞI) - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 2 - 2012
60 ALAN SEÇMELİ I (EĞİTİMDE BİREYSEL FARKLILIKLAR) - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 2 - 2012
61 MB SEÇMELİ I (MESLEK ETİĞİ) - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 2 - 2012
62 UZAKTAN EĞİTİM - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 2 - 2012
63 MB SEÇMELİ I (MESLEK ETİĞİ) - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 3 - 2012
64 UZAKTAN EĞİTİM - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 3 - 2012
65 MB SEÇMELİ I (MEDYA OKURYAZARLIĞI) - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 3 - 2012
66 ALAN SEÇMELİ I (EĞİTİMDE BİREYSEL FARKLILIKLAR) - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 3 - 2012
67 İNTERNET TEMELLİ EĞİTİM - 2012-2013 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.4 - ISSN : 1 - 2012
68 ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ II - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 3 - 2011
69 TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.1 - ISSN : 3 - 2011
70 BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİM - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.3 - ISSN : 2 - 2011
71 TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.1 - ISSN : 2 - 2011
72 PROJE GELİŞTİRME VE YÖNETİM I - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2011
73 PROJE GELİŞTİRME VE YÖNETİM I - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2011
74 PROJE GELİŞTİRME VE YÖNETİM I - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2011
75 PROJE GELİŞTİRME VE YÖNETİM I - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2011
76 PROJE GELİŞTİRME VE YÖNETİM II - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2011
77 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2011
78 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2011
79 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2011
80 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2011
81 UZAKTAN EĞİTİM - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2011
82 PROJE GELİŞTİRME VE YÖNETİM II - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2011
83 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2011
84 ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2011
85 UZAKTAN EĞİTİM - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2011
86 ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ II - 2011-2012 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2011
87 ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL TASARIMI - 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2010
88 BİLGİSAYAR DONANIMI - 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2010
89 BİLGİSAYAR I - 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2010
90 UZAKTAN EĞİTİM - 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 1 - 2010
91 UZAKTAN EĞİTİM - 2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Ön Lisans/Lisans Dersleri - pp.2 - ISSN : 2 - 2010
14.2-ULUSLARARASI AKADEMİK ORGANİZASYON (KONGRE, SEMPOZYUM, YARIŞMA, PANEL VB. SANAT VE TASARIM ETKİNLİKLERİ, SPORTİF ORGANİZASYONLAR) YÜRÜTME/DÜZENLEME KURULUNDA YER ALMAK :
1 INTERNATIONAL CONFERENCE ON NEW HORIZONS IN EDUCATION ‐ 2011 - 04-06 Haziran 2011 - 2011
2 11th INTERNATIONAL EDUCATIONAL TECHNOLOGY CONFERENCE - 25-27 Mayıs 2011 - 2011
3 INTERNATIONAL CONFERENCE ON NEW HORIZONS IN EDUCATION ‐ 2010 - 23-25 Haziran 2010 - 2010
4 INTERNATIONAL SCIENCE AND TECHNOLOGY CONFERENCE‐2010 - 23-25 Haziran 2010 - 2010
5 INTERNATIONAL SCIENCE AND TECHNOLOGY CONFERENCE‐2010 - 23-25 Haziran 2010 - 2010
6 INTERNATIONAL DISTANCE EDUCATION CONFERENCE‐2010 - 23-25 Haziran 2010 - 2010
7 10th INTERNATIONAL EDUCATIONAL TECHNOLOGY CONFERENCE - 24-26 Nisan 2010 - 2010
14.3-ULUSAL AKADEMİK ORGANİZASYON (KONGRE, SEMPOZYUM, YARIŞMA, PANEL VB. SANAT VE TASARIM ETKİNLİKLERİ, SPORTİF ORGANİZASYONLAR) YÜRÜTME/DÜZENLEME KURULUNDA YER ALMAK :
1 17. ULUSAL EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ - 01-03 Eylül 2008 - 2008
15.9-KİŞİSEL ORCID NUMARASI ALINMASI :
1 ORCID: 0000–0002-9317–9198 - 2017
17.4-BÖLÜM BAŞKAN YARDIMCILIĞI :
1 2024
2 2023
3 2022
4 2021
5 2020
MAKALELER
Structural Analysis of Graduate Theses Conducted with Flipped Classroom Model Between 2014-2022
Artificial Intelligence and Education: An Insight Through Bibliometric Analysis
Pre-Service Teachers' Attitudes Towards Distance Education
Students' Barriers and Emotional Presence in Online Learning: A Canonical Correlation Analysis
Gender and circadian preferences influence emotions and motivation in secondary mathematics classrooms
Effects of midwifery and nursing students readiness about medical Artificial intelligence on Artificial intelligence anxiety
Midwifery students’ opinions about episiotomy training and using virtual reality: A qualitative study
Ortaokul öğrencilerinin kodlamaya yönelik tutumları ve bilgi işlemsel düşünme becerileri arasındaki ilişki
Being a Female Academic During the Pandemic: Lecturer, Teacher, Mother, Scholar and More
Students’ Opinions on Distance Education: The Pandemic and Before
STUDENT BARRIERS TO ONLINE LEARNING AS PREDICTORS OF PERCEIVED LEARNING AND ACADEMIC ACHIEVEMENT
The Effect of Gender, Grade, Time and Chronotype on Computational Thinking: Longitudinal Study
Social Networking Literacy Scale: A Study of Validity and Reliability
Topic Trends in Educational Technology Research (2015-2020)
The Effect of Gender, Grade, Time and Chronotype on Computational Thinking: Longitudinal Study
Topic Trends in Educational Technology Research (2015-2020)
Social Networking Literacy Scale: A Study of Validity and Reliability
Durumsal Duygular Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Effects of Cloud Computing Tools, StudyType and Task Difficulty on CognitiveLoad and Performance
ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENMEDE ÖĞRENCİ ENGELLERİ ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇE’YE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Çevrimiçi öğrenmede öğrenci engelleri ölçeği’nin Türkçe’ye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
Öğretmenlik Uygulamasına Destek Vermek İçin Geliştirilecek Bilişim Sistemine Yönelik İhtiyaç Analizi Sonuçları
Structural Equation Modeling towards Online Learning Readiness Academic Motivations and Perceived Learning
ÖĞRETMENLİK UYGULAMASINA DESTEK VERMEK İÇİN GELİŞTİRİLECEK BİLİŞİM SİSTEMİNE YÖNELİK İHTİYAÇ ANALİZİ SONUÇLARI
Çevrimiçi Öğrenme Öğrencilerinin Çevrimiçi Öğrenmeye Hazır Bulunuşluk Düzeyleri Algıladıkları Yapı ve Etkileşim Arasındaki İlişki
BİLDİRİLER
Öğretmen Adaylarının Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumları
Eğitimde İyi Uygulamaların İncelenmesi
Eğitimde Yapay Zeka Çalışmaları: Bibliyometrik Bir Analiz
Öğretmen Adaylarının Medya Algıları: Bir Metafor Analizi
Hibrit Öğrenmede Üniversite Öğrencilerinin Sorgulama Topluluğu Algıları
Üniversite Öğrencilerinin Çevrimiçi Öğrenmede Duygusal Buradalık Düzeyleri
Öğretmenlerin Sosyal Ağ Okuryazarlık Düzeyleri
Ortaokul Öğretmenlerinin Eğitim Bilişim Ağı (EBA) KullanımlarınaYönelik Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi (Kocaeli İli Darıca İlçesiÖrneği)
Lisansüstü Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Başarı Odaklı Motivasyon Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Lisansüstü Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Çevrimiçi Öğrenmeye Hazır Bulunuşluk Düzeylerinin Kişilik Yapılarına Göre İncelenmesi
Lisansüstü Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Çevrimiçi Öğrenmeye Hazır Bulunuşluk Düzeylerinin Kişilik Yapılarına Göre İncelenmesi
Öğrenme yönetim sistemi kabul modeli ölçeği geçerlilik ve güvenirlik çalışması
ÖĞRENME YÖNETİM SİSTEMİ KABUL MODELİ ÖLÇEĞİ GEÇERLİLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Öğrenme yönetim sistemi kabul modeli ölçeği geçerlilik ve güvenirlik çalışması
Facebook üzerinden sunulan akademik destek faaliyetleri ile ilgili yüzyüze ve karma öğrenci görüşlerinin karşılaştırılması
Uzaktan Eğitim ve Etik
Uzaktan Eğitim ve Etik
UZAKTAN EĞİTİM ÖĞRENCİLERİNİN AKADEMİK GÜDÜLENME DÜZEYLERİ (SAÜ ÖRNEĞİ)
Social Barriers: A study of Teacher Candidates of Using Technology
Communication Barriers: A Study Of Candidates Of Using Technology
The Efficiency of Educational Technology and Material Course.
Eğitim Fakültesinde Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının İnternet Kullanma Bariyerleri
Web Siteleri Açısından Kullanılabilirlik (Web Site Usability).
Social Barriers : A Study of Teacher Candidates of Using Technology
Communication Barriers : A Study of Teacher Candidates of Using Technology
Web Siteleri Açısından Kullanılabilirlik
Eğitim Yönetimi ve Denetimi Tezsiz Master Programında Bulunan Eğitim Yöneticisi Aday Öğretmenlerin Eğitim Teknolojilerini Kullanma Yeterlilikleri
Eğitim Yönetimi Tezsiz Master Programında Bulunan Eğitim Yöneticisi Aday Öğretmenlerin İnternete Yönelik Yeterlilikleri
Eğitim Yönetimi Tezsiz Master Programında Bulunan Eğitim Yöneticisi Adayı Öğretmenlerin Teknolojiye İlişkin Tutumları
Eğitim Yönetimi Tezsiz Master Programında Bulunan Eğitim Yöneticisi Adayı Öğretmenlerin Bilgisayar Kullanma Yeterlilikleri
Eğitim Yönetimi ve Denetimi Tezsiz Master Programında Bulunana Eğitim Yöneticisi Aday Öğretmenlerin Eğitim Teknolojilerini Kullanma Yeterlilikleri
KİTAPLAR
101 Araçla web 2.0
101 Araçla Wb 2.0
101 Araçla Web 2.0
101 Araçla Web 2.0
101 Araçla Web 2.0
101 Araçla web 2.0
101 Araçla Wb 2.0
101 Araçla Web 2.0
101 Araçla Web 2.0
101 Araçla Web 2.0
101 Araçla Web 2.0
101 Araçla Web 2.0
101 Araçla web 2.0
101 Araçla web 2.0
101 Araçla Web 2.0
101 Araçla Web 2.0
101 Araçla Web 2.0
101 Araçla Wb 2.0
101 Araçla Web 2.0
Teknolojinin Olumsuz Etkileri
TEKNOLOJİNİN OLUMSUZ ETKİLERİ
Teknolojinin olumsuz etkileri
Teknolojinin Olumsuz Etkileri
Teknolojinin Olumsuz Etkileri
Etkinlik Örnekleriyle Güncel Öğrenme Öğretme Yaklaşımları
Etkinlik Örnekleriyle Güncel Öğrenme Öğretme Yaklaşımları I
Etkinlik Örnekleriyle Güncel -Öğretme Yaklaşımları-I
EDİTÖRLÜK VE HAKEMLİK
101 Araçla Web 2.0
101 Araçla web 2.0
Etkinlik Örnekleriyle Güncel Öğrenme Öğretme Yaklaşımları I
ARAŞTIRMA PROJELERİ
Öğretmen Yetiştirme Programlarına Yönelik Staj İzleme ve Destek Sisteminin (SİDES) Geliştirilmesi Uygulanması ve Değerlendirilmesi
BULUT BİLİŞİM ARAÇLARININ, ÇALIŞMA TÜRÜNÜN VE GÖREV ZORLUĞUNUN BİLİŞSEL YÜK VE ÖĞRENME ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Using School for Developing European Citizenship 2
BİLİŞSEL ARAÇ KULLANIMINDA DESTEĞİN VE GRUPLA ÇALIŞMANIN BİLİŞSEL YÜK VE ÖĞRENME ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Sakarya İli Merkez ve İlçelerinde İlköğretim Öğrencilerinin Bilgi Teknolojileri Konuları Hakkındaki Görüşleri
Integrative Teaching in Multicultural Environment for Teacher Students 3
Integrative Teaching in Multicultural Environment for Teacher Students 2
Uzaktan eğitim öğrencilerinin akademik güdülenme düzeyleri (SAÜ örneği)
UZMANLIK ALANLARI
Öğretim Tasarımı ,Materyal Geliştirme ,Açık ve Uzaktan Öğrenme